聽覺訓練是用于聽覺引起的一些疾病的和康復，它是通過讓受試者聆聽經(jīng)過調(diào)制的音樂來矯正聽覺系統(tǒng)對聲音處理失調(diào)的現(xiàn)象，并刺激腦部活動，從而達到改善語言障礙，交往障礙，情緒失調(diào)和行為絮亂的目的。

聽覺訓練是基于兒童神經(jīng)發(fā)育需要通過憑借各種專業(yè)器械，實施有計劃，有針對性的游戲運動，通過輸入較強的感覺刺激，誘發(fā)作出適應(yīng)性反應(yīng)，達到改善腦處理感覺訊息，改善腦組織的神經(jīng)功能的目的，有效提高孩子對自己的行為反應(yīng)進行管控的能力，矯正各種不良表現(xiàn)和失調(diào)狀態(tài)，充分開發(fā)大腦的潛能，調(diào)整情緒和性格，增強孩子自信心，提高日常生活活動能力。

聽覺訓練適應(yīng)癥：廣泛發(fā)育障礙，孤獨癥，MR，言語及語言發(fā)育遲緩，閱讀障礙，多動癥，情緒障礙。

聽覺過敏的表現(xiàn)：捂耳，聽到環(huán)境中某些聲音煩躁，哭泣，發(fā)脾氣，摔東西，躲避某些聲音，畏縮，因為噪音的緣故制造噪音等等。

聽覺訓練的作用：

1. 對聽覺刺激注意增強

2. 對言語理解能力增強

3. 說話的平均長度增加

4. 說話聲音大

5. 模仿言語減少

6. 交際興趣增加

此外公司還提供的產(chǎn)品系列：多動多重訓練教具箱，動感彩輪，發(fā)聲康復訓練系統(tǒng)，感覺綜合訓練系統(tǒng)，情景互動訓練系統(tǒng)，認知康復訓練系統(tǒng)，沙盤沙具，社會行為干預卡片，聲控感應(yīng)墻，視覺訓練教具箱，手掌感知箱，隨班就讀管理系統(tǒng)，特殊教育影像資料，聽覺訓練教具箱，無盡深度燈鏡，心理測評系統(tǒng)，心理障礙干預卡片，言語溝通綜合訓練系統(tǒng)，顏色轉(zhuǎn)換控制面板，音樂放松系統(tǒng)，早期行為干預卡片，智力與肢體訓練教具箱，繪畫感覺綜合系統(tǒng)，只能場景模擬認知訓練系統(tǒng)，智能溝通訓練系統(tǒng)，聽覺能力評估系統(tǒng)，注意力訓練系統(tǒng)，情趣干預系統(tǒng)，多感官泡泡魚，小魚提燈游戲，自閉癥訓練教具箱......

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