蓋倫國際教育

蓋倫國內(nèi)外教育的課程體系包括蓋倫英語和蓋倫文化輔導(dǎo)兩大產(chǎn)品線，不僅擁有包含英語網(wǎng)考網(wǎng)練和綜合實踐課程在內(nèi)的核心主線課程，還擁有多種主題課程。是專門為華人少兒度身定制的大型精品英語課程，是核心經(jīng)典課程，依據(jù)學生年齡和認知程度的不同，劃分為6級18段，包括幼兒美語、少年英語、中學生英語和國內(nèi)外英語四個項目。培養(yǎng)孩子的深邃的歷史感和文學內(nèi)涵，是特色經(jīng)典課程;多元智能數(shù)學，培養(yǎng)嚴謹有序的思維能力，塑造解決生活實際問題的能力，是支柱經(jīng)典課程。

蓋倫國內(nèi)外教育加盟優(yōu)勢：

1、科學的教學目標 在同齡孩子中出眾一步：在教學中，凝聚了國內(nèi)外眾多少兒教育導(dǎo)師之智慧，研究華人4—14歲少兒的心理和生理發(fā)育規(guī)律，以培養(yǎng)孩子 的上進心和興趣為教學中心目標，既開發(fā)孩子的智商，又開發(fā)孩子的情商，培訓(xùn)全面發(fā)展的綜合型人才。

2、國內(nèi)外化師資隊伍 愛心和異域文化的圓滿結(jié)合：率先在各省市建立了專職的少兒英語教師隊伍。的所有主導(dǎo)課程，都由經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、經(jīng)驗豐富的中外專職教師任教。教師不僅勤奮敬業(yè)，而且富有愛心，掌握少兒心理，深受學生們的喜歡和家長的信任。

3、全程開放式教學 實現(xiàn)了良好互動的家校合作：率先推行家長陪讀制度，課堂向家長開放，接受家長監(jiān)督，方便家長對孩子課后輔導(dǎo)。既讓家長感受到孩子成長進 步的樂趣，又推動了良好的家校合作關(guān)系，開創(chuàng)了課堂教育向社會開放的先河。

4、啟發(fā)引導(dǎo)式教法 寓教于樂使學習富有實效：借鑒國內(nèi)外少兒教育的高明理論，融合了*文化中蒙學教育思想的精髓，開發(fā)出“二四六少兒成功教育方略”， 已經(jīng)在十萬余名華人少兒教育中取得成功。因此，學習的孩子，無不感受到學習的樂趣和獲得知識的快樂。

5、模擬純英語氛圍 逐步向全英語教學過渡：蓋倫國內(nèi)外教育在培養(yǎng)孩子英語聽說能力的同時，注重鍛煉孩子的英語思維，限度地提高孩子運用語言的能力。孩子們在潛移默 化中，逐漸習慣了老師和同學之間的英語表達。而具有強大英語環(huán)境優(yōu)勢的外教班的孩子，則能更快地達到英語思維的境界。

6、時尚清新的環(huán)境 創(chuàng)設(shè)溫馨濃郁的學習殿堂：各分校按照蓋倫統(tǒng)一的裝修裝備技術(shù)標準，以國內(nèi)外化、時尚化為基本尺度，持續(xù)改進軟硬件設(shè)施，全力創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新的語言學習氛圍。為學生提供了一個衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。

7、現(xiàn)代化電教設(shè)施 展現(xiàn)多媒體的教學魅力：各分校都配有電腦、投影機、幻燈機、錄音機、電視機、DVD等現(xiàn)代教學設(shè)備。隨著學校教學環(huán)境的不斷改善, 已成為硬件設(shè)施齊全、電化教學完善的學校。

8、精選的教材體系 融入國內(nèi)外理念和潮流：蓋倫國內(nèi)外教育的精品課程體系，既包括在國內(nèi)外范圍內(nèi)精選的少兒英語、少兒文學、少兒數(shù)學教材，并結(jié)合教學實踐進行二次開發(fā);也包括獨自編寫的《*童銘》、《蓋倫少兒國學精讀》等一批少兒啟蒙教材，深受廣大家長歡迎。

9、權(quán)威的導(dǎo)師指導(dǎo) 提供教研的堅強后盾：不僅打造了從上至下完善的四級教研管理體系，而且還擁有一批由陳琳、James Hoot、Frank Tang等國內(nèi)國內(nèi)外著名的兒童教育家、英語導(dǎo)師、兒童心理學導(dǎo)師、教育管理導(dǎo)師組成的導(dǎo)師團隊，隨時對教研實施指導(dǎo)。

10、嚴格的管理制度 支持教學目標的圓滿實現(xiàn)：擁有的教學管理體系，教學主管部門對各校的教學教研活動定期進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。全面執(zhí)行教學質(zhì)量監(jiān)測制度，通過晉級考試，逐班逐人檢查學習效果，支持蓋倫孩子的學習獲得的成功。

蓋倫國內(nèi)外教育加盟政策：

1、市場支持：八年辦學經(jīng)驗，給合盟校區(qū)實效成熟的市場支持，包括招生方案上門支持，辦學經(jīng)驗各省市分享，市場業(yè)務(wù)專職培訓(xùn)等。

2、教學支持：將派駐導(dǎo)師團隊和教師團隊到各個校區(qū)指導(dǎo)，鼎力相助，提供的教學支持。

3、人才支持：博是商學院教育集團推翻傳統(tǒng)針對一對一個性教育的人才孵化基地。

4、系統(tǒng)支持：推翻傳統(tǒng)中國教育平臺管理系統(tǒng)--EPM系統(tǒng)，聘請專職軟件研發(fā)團隊歷時3年打造。

5、推廣支持：擁有一整套品牌推廣系統(tǒng)，傳統(tǒng)媒體和新媒體、線上線下相結(jié)合，打造品牌效應(yīng)

(1)具備**的經(jīng)濟實力、強烈的事業(yè)心、良好的商業(yè)信譽、成功意識及領(lǐng)地意識。(2)具備獨立承擔民事責任的法人或自然人。(3)不從事違法活動，不借助蓋倫國內(nèi)外教育平臺從事非法經(jīng)營。(4)嚴格遵守總部的管理規(guī)定。(5)能夠慧眼發(fā)現(xiàn)蓋倫國內(nèi)外教育產(chǎn)品的優(yōu)勢和巨大市場潛力。(6)誠實守信，有真誠而長遠的合作態(tài)度，具有較強的進取精神，信念堅定，富有激情。